Milline kognitiivse arengu teooria keskendub sotsiaalsetele interaktsioonidele?
Milline kognitiivse arengu teooria keskendub sotsiaalsetele interaktsioonidele?

Video: Milline kognitiivse arengu teooria keskendub sotsiaalsetele interaktsioonidele?

Video: Milline kognitiivse arengu teooria keskendub sotsiaalsetele interaktsioonidele?
Video: Välishindamise aastakonverents "Teel õppijakeskse hariduse poole" 2024, November
Anonim

Lev Võgotski

Kui seda arvesse võtta, siis milline on Võgotski kognitiivse arengu teooria?

Definitsioon. Võgotski kognitiivse arengu teooria postuleerib, et sotsiaalne suhtlus on põhiline kognitiivne areng . Võgotski teooria koosneb sellistest mõistetest nagu kultuurispetsiifilised tööriistad, keele ja mõtte vastastikune sõltuvus ning proksimaalne tsoon Areng.

Seejärel tekib küsimus, millised on kognitiivse arengu peamised teooriad? Järgmine proovivõtt püüab perspektiivi panna nelja suurema teoreetiku põhieeldused: Piaget , Gesell, Erikson ja Spock. Kõik usuvad, et on arenguetappe või perioode, kuid igaüks rõhutab erinevat lähenemist lapse mõtlemis- ja õppimismustrite uurimisele.

Mis on selles osas Võgotski sotsiaalse interaktsiooni teooria?

Sotsiaalne interaktsionistlik teooria (SIT) on keelearengu seletus, mis rõhutab keele rolli sotsiaalne suhtlus areneva lapse ja keeleoskusega täiskasvanute vahel. See põhineb suuresti sotsiaal-kultuurilisel teooriad Nõukogude psühholoog Lev Võgotski.

Millised on Piaget' kognitiivse arengu neli etappi?

Kognitiivse arengu etapiteooria (Piaget) Piaget' kognitiivse arengu staadiumiteooria kirjeldab laste kognitiivset arengut nelja erineva etapina: sensomotoorne , operatsioonieelne , konkreetne ja formaalne.

Soovitan: