Milliseid klassi omadusi saab Examiner uurida, et aidata tuvastada kahtlustatavat koopiamasinat?
Milliseid klassi omadusi saab Examiner uurida, et aidata tuvastada kahtlustatavat koopiamasinat?

Video: Milliseid klassi omadusi saab Examiner uurida, et aidata tuvastada kahtlustatavat koopiamasinat?

Video: Milliseid klassi omadusi saab Examiner uurida, et aidata tuvastada kahtlustatavat koopiamasinat?
Video: Москва слезам не верит, 1 серия (FullHD, драма, реж. Владимир Меньшов, 1979 г.) 2024, November
Anonim

Klassi omadused kohta uuritud koopiamasinaid poolt eksamineerija sisaldavad trükitehnoloogiat, paberi tüüpi, kasutatud tooneri või tindi tüüpi, tooneri keemilist koostist ja dokumendi koostamisel kasutatud tooner-paberi sulatusmeetodi tüüpi.

Milliseid põhiomadusi peaks dokumendi kontrollija uurima, et teha kindlaks, kas kahe valimi vahel on vastavus?

The eksamineerija vaatab ainulaadsete omaduste jaoks, nagu tähed ja sõnavahed, tähe ja sõna kalle, suurus ja proportsionaalsus kohta tähed, ebatavalised moodustised kohta tähed, õitsengud ja muud individuaalsed atribuudid. Võrdlus – järgmine samm on elementide eristamine alates tuntud näidis nendele kohta tundmatu näidis.

Samamoodi, kas koopiamasinaid on võimalik tuvastada haarajate järgi? Need CPS-koodid saab linkida kaks või enam fotokoopiat dokumenti, mis on koostatud samade poolt masin . Samamoodi mõned masinad on trükkinud "MIC" ( masina identifitseerimine kood) igasse dokumenti väidetavalt paarkümmend aastat (tuntud ka kui Printer Steganography).

Samamoodi küsitakse, millised on kaks taandega kirjutamise määramise meetodit?

Sissekirjutus tavaliselt taastab üks neist kaks meetodit : fotograafiliselt, kasutades kaldvalgust või kasutades seadet, mida tavaliselt nimetatakse ESDA-ks, elektrostaatilise tuvastusseadme jaoks.

Mida peetakse küsitletud dokumentide tavapäraseks läbivaatamiseks?

Paljud QD uuringud hõlmab võrdlust kahtluse alla seatud dokument või komponendid dokument , teadaolevatele standarditele. Kõige levinud tüüp läbivaatus hõlmab käsitsi kirjutamist, mille käigus eksamineerija püüab käsitleda probleeme võimaliku autorsuse pärast.

Soovitan: